Το παιδί ευχαριστιέται να παίζει με όλες του τις αισθήσεις: τις ανακαλύπτει, τις δοκιμάζει και τις αναπτύσσει.

Με αυτό τον τρόπο, αποκτά εμπειρίες οι οποίες όταν επαναλαμβάνονται και αφομοιώνονται γίνονται γνώση.

Το παιδί χρειάζεται να βοηθηθεί για ν’ αποκτήσει συνείδηση του σώματος του.

Αυτό επιτυγχάνεται με ασκήσεις και παιχνίδια, αναγνωρίζει όλα τα μέρη του σώματος χωριστά ή συγχρόνως, σε εσωτερικό ή εξωτερικό χώρο.

Ενώ το παιδί ανακαλύπτει το σώμα του και τις αισθήσεις του παράλληλα μαθαίνει λέξεις που αναφέρονται σ’ αυτά και σιγά-σιγά καταφέρνει να χειρίζεται το λόγο, ο οποίος μεταφράζει τις σκέψεις και τα συναισθήματα. Το πλούσιο λεξιλόγιο, χρειάζεται να γίνει σκοπός της οικογένειας και του σχολείου. Μέσα που βοηθούν την ανάπτυξη του, είναι το παραμύθι, το τραγούδι, η συζήτηση, το κουκλοθέατρο και η δραματοποίηση.

Εστιάζουμε στην ανάπτυξη της φαντασίας των παιδιών και στην ικανότητα να επικοινωνούν και να εκφράζουν ιδέες και συναισθήματα με δημιουργικούς τρόπους μέσα από χειροτεχνίες, κατασκευές, ζωγραφική, μαγειρική, κηπουρική.

Σ’ αυτή την ηλικία, οι γνώσεις του παιδιού, δεν είναι διαχωρισμένες σε διαφορετικές ενότητες, αλλά αλληλένδετες, δηλαδή όταν κάποιο παιδί μαγειρεύει, μπορεί να μάθει για επιστήμες, μαθηματικά, υγιεινή και πώς να συνεργάζεται και να μοιράζεται συγχρόνως.